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用平凡創(chuàng)造偉大——記全國第四屆“白求恩式好醫(yī)生”南陽市南石醫(yī)院眩暈科主任、專家劉艷貞

——記全國第四屆“白求恩式好醫(yī)生”南陽市南石醫(yī)院眩暈科主任、專家劉艷貞（王明根）

在實現(xiàn)美好生活的向往中，共產(chǎn)黨員劉艷貞在平凡的工作崗位上，扛實責任，貴在實干，用平凡創(chuàng)造偉大。在奮力推進健康中國的偉大事業(yè)中，我們期待涌現(xiàn)出更多的像劉艷貞這樣的實干家......

逐 夢 南 石

劉艷貞是標準80后，細高身材，精明干練，朝氣敏捷，爽朗健談，一幅柔情似水的微笑總是掛在臉上。她畢業(yè)于河南大學醫(yī)學院臨床專業(yè)，醫(yī)學碩士。

2007年被南石醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科聘用，一干就是14年，從那時開始，她把全部的精力投入到為患者服務(wù)上。除每天認真完成醫(yī)療工作外，還帶著課題，結(jié)合臨床實踐，進行技術(shù)創(chuàng)新研究。先后發(fā)表科研論文10余篇，帶出了一批優(yōu)秀住培生，在診療技術(shù)上更是讓人佩服不已。

宣 武 深 造

2014年劉艷貞赴首都醫(yī)科大學北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科，進修為期一年的學習深造。

在北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科，她多干少說，一心撲在學習上，堅持早上班晚下班，走在前、學在前、干在前；做到科學嚴謹，牢記要點，規(guī)范操作，把導(dǎo)師的講解熟記于心，實現(xiàn)理論與實踐的對接，在技術(shù)上更是精益求精。

在進修學習的一年中，她總是在下班后利用休息時間，把當天的跟班情況、臨床感受、典型病例等整理成文字資料，寫滿4大本子3萬余字。在北京宣武醫(yī)院學習期滿后，她顧不上稍事休息，接著趕往北京武警總醫(yī)院眩暈診療中心，繼續(xù)為期三個月的短期培訓。

勇 挑 重 擔

2018年經(jīng)嚴格考察，南石醫(yī)院宣布劉艷貞擔任眩暈學科亞專業(yè)帶頭人。兩年后的2021年7月，39歲的劉艷貞走馬上任新成立的眩暈科主任兼神內(nèi)七病區(qū)主任，成為南陽市南石醫(yī)院建院以來最年輕的科室主任。凡接受過她治療的患者，都說她是一個平易近人，沒有專家架子的醫(yī)生。她每天早上提前第一個到辦公室，召開雷打不動的例會后，接著帶領(lǐng)醫(yī)生到神內(nèi)七病區(qū)巡查病房，查完病房后，就從6號樓趕往1號樓眩暈科門診，這時掛號就診的病人已經(jīng)排起了長隊，她就仔細診斷完每一個患者才下班。每月門診平均就診量達1500人次，每月住院患者平均達200人次，治愈率達95以上。

從1號樓眩暈科到6號樓神內(nèi)七病區(qū)，在兩棟樓房之間，劉艷貞每天就來回不停地奔波。從周一到周日，從月初到月底，從年初至年終，她都在值班，從沒過過星期天和節(jié)假日。平時，她經(jīng)常利用下班時間，到病房與患者溝通，換位思考，站在患者與家屬的角度談話，用行動與真情打動患者配合治療。她時常提醒醫(yī)護人員，要切實關(guān)注病人的主訴，查清病因去治愈，去幫助，去安慰，為患者提供明確的病因，并迅速制定治療方案。遇到焦慮抑郁的疑難患者，她就慢慢詢問病史，不錯過任何蛛絲馬跡，爭取在她那里得到確診與最有效的治療；遇到緊急的患者，她會緊急搶救，但會慢聲細語的安慰患者，讓患者緩解恐懼，第一時間建立信任感，讓服務(wù)更有溫度。

開 辦 講 堂

她堅持健康教育，以科普向未來為理念，以抖音直播、小視頻節(jié)目為載體。利用業(yè)余時間開辦眩暈、腦血管病預(yù)防大講堂，傳授普及醫(yī)學知識，截止目前已編輯完成1600多講，閱讀量累計約達80多萬人次。看到這些不少人問她“你開辦大講堂費神費力又沒報酬，你圖的啥”，每當這時劉艷貞會坦然略帶憂傷地說“我上高二時，我父親不幸染上大病，我含淚讀完高中，決心報考醫(yī)學，將來當一名醫(yī)生。在我考入河南大學醫(yī)學院上大一那年，我父親終于過早的離開了我們。我啥也不圖，圖的是全民健康，圖的是天下千千萬萬的父親們、母親們幸福安康?！?/p>

一分耕耘，一分收獲。2020年9月1日，中國醫(yī)師學會、白求恩精神研究會，聯(lián)合授予劉艷貞全國第四屆“白求恩式好醫(yī)生”榮譽稱號。望著神經(jīng)內(nèi)科七病區(qū)墻上，一面面浸透心血和汗水的錦旗，人們夸她和她的團隊是治療眩暈疾病的“武林高手”，是張仲景醫(yī)圣故里的好醫(yī)生，是南陽建設(shè)現(xiàn)代化副省會中心城市的實干家。面對榮譽劉艷貞平靜地說“我只是盡一個醫(yī)生的職責，盡自己的能力，為病人擺脫痛苦，做了一點應(yīng)該做的工作，如果有成績的話，全靠醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育，是我們團隊成員共同努力奮斗的結(jié)果?！?/p>

奮斗吧，一個全民健康的明天正在到來……